国培研修总结800字(5篇)
关于国培研修总结，精选4篇范文，字数为800字。为了使我们这些教师对新教育有一种新的理解，新观念，新思想，新方法，新理论的认识与实践，我在十几天的国培中聆听了几位专家的精彩讲座及讲座。通过学习我对新教育思想有了比较深层次的领会，现将收获与思考写出自己的心得感悟。
国培研修总结(范文)：1
篇12
为了使我们这些教师对新教育有一种新的理解，新观念，新思想，新方法，新理论的认识与实践，我在十几天的国培中聆听了几位专家的精彩讲座及讲座。通过学习我对新教育思想有了比较深层次的领会，现将收获与思考写出自己的心得感悟。
通过这次国培学习，我认为作为一名教育工作者，我们应认真对待本次培训，认真反思自己教育教学工作中的得与失，深入领会专家们的精彩讲座，努力做一位学者型、专家型的教师，为国家、为学校、为社会培养新型人才。
首先，培训为我们打开了一扇窗，拨开了我们心中的迷雾，使我对未来的工作有了明确的方向和目标。在这里，我们可以通过听课、看报告、参观访问等多种形式，丰富我们的知识，拓展视野，增长见识，为今后做好教育教学工作打下了坚实的'基础。
第二，培训使我对教师这个职业有了更加清楚而具体的认识，在这里，我们可以找到师范生的感觉了，师范毕业后从事教育工作，对于新教师来说，教师这个职业是非常重要的。
我认为，作为一名新教师，要想成为一名优秀的教师，必须要有较强的业务上的知识，丰富的教学经验，还要有对学生的爱，对事业的热爱，教育事业是一项崇尚而神圣的事业。
作为一名新教师，要以积极的心态投入到教育教学工作中，在不断地实践的过程中摸索总结自己的教学方法，逐步地体会到了"以学生为本"的课堂教学模式，乐教、敢教，善思，敢于创新。
最后，这是我对新教师的一些看法，在教学中应该有的地方。
通过学习，我认为作为一名新教师，要想适应新课改的要求，必须具备以下几点要素：
1、教学能力：教师的主导地位，学生的主体地位，教师不仅要做到而且应该做到。
2、教学态度：教师要做到，尊重学生，爱学生，应为学生营造一个良好的学习氛围，创设平等、、和谐的教学环境，与学生相处真诚相待、积极鼓励学生，激发学生学习兴趣。
3、教学手段：多媒体设备运用于课堂，教师可以制作各种适合教学需要的课件，丰富教学内容，激发学生学习兴趣。多媒体设备在教学过程中，可以直接或间接为教学服务。
4、实施：在课堂教学过程中，教师应运用现代化教育教学设施，充分发挥现代化教学手段的优势，使课堂教学效率大大提高。在教学中要善于运用多媒体辅助教学，使课堂教学效率大大提高。
通过这次国培，我认识到我要成为一名优秀教师，必须多方面提高自身素质。首先，我要学习的东西还是很多的，处理课件能力还有待提高。我要认真学习新课改理念，转变教学理念，努力提高自身的教学技能。要不断地学习新的教育理论，充实自己。其次，我要努力学习新课改理论，提高自己的课堂教学水平，为学生成长营造一个良好的环境。
国培研修总结(范文)：2
为期三十天的国培研修活动结束了。通过这次的学习，我对国培学习有了更进一步的理解与认识，我们从教育理念与方法、课堂设计与课程设计、教师专业发展和专业发展等方面进行了深入的梳理，对自己的理论学习、教学实践、教学研究有了更深层次的认识，下面就本阶段的培训学习进行个人小结。
一、学习内容与形式
我们从国培的学习中接受了国培学习，我们学习的内容包括：课程理念与教学设计理念;小组合作与互动交流;学习方式与策略;教学技能;学生发展与反思教学等内容，以及小组合作学习。通过这些学习，我们从国培中学习到了很多新观念，拓宽了知识面。现在我把这些学习的感受与大家分享。
二、国培学习的体会
1、国培对教师专业成长的促进作用，促进教师专业化成长的重要性。我们认识到，要想成为一名优秀教师，必须具备扎实的专业知识，这要求我们不断地充实自己，不断地学习，不断地提高，要有目的地向专业学习，取其精华，去其糟粕。
2、国培学习使我们更深刻地认识到了自己专业知识的欠缺。通过专家的精辟讲解和名师的精彩课堂，使我们了解了新课改背景下我们教师该如何去面对的课堂，以课堂为主阵地，以学生为主体的探究学习。通过学科专家的精品课、优秀课例的观摩与讨论，使我们了解了当前课改的新趋势。
3、国培学习给我们提供一个提高自我专业水平和促进教学反思教学的舞台。通过这次国培学习，让我们在教育生活中，从实际出发，从学生中出发，提高素质，完善自己的个性，促进学生的全面发展。
这次培训，我们学习的内容丰富多彩，使我们感受到了国培的魅力，感受到了专家的精彩点评。
4、国培学习让我们从观念上、理论理论知识水平上有了质的飞跃。通过培训，不仅提高了教师自身的思想水平、科学文化素质，而且对自身专业化发展起到了积极的作用。
我们将会从国培中学习到很多新观念，运用到自己的教学实践中去，以期在今后的教学中能更好的运用。
总之，我们将在教学实践中不断反思，不断进步，在学习中反思，在反思中实践，不断提升自己，让学习和反思贯穿于教学中，让学习和反思伴随我成长。
国培研修总结(范文)：3
xx年xx月xx日，我非常荣幸的参加了由教育局组织的“国培计划”——河北省农村中小学骨干班主任培训，这次的学习机会非常难得，所以我非常珍惜，通过这次培训，使我在思想上和业务上都有了很大的提高，同时在这次学习中我还是学到了许多知识，受益匪浅，对本次的培训有以下几点体会与总结：
一、教师要做有心人，教育不是一蹴而就的事情，是通过长期的实践、思考和探索，才能变成现实，这就需要我们在日常的工作中，要有一颗永攀高峰的进取之心，要有勇于攀登科学知识和高峰的坚定信念，要有做好事情的持之以恒和坚持不懈的精神，才能到达成功的彼岸!这次的培训内容相当丰富，形式也多种多样，有新时代下的教育家、心理学、教育创意、艺术家孙悟空、教育法规、新课程理念、课堂教学艺术、班主任老师的现场教学艺术、优秀班主任的经验介绍、名师上课艺术、新教师的教学设计等等，还有专家的精彩讲座。每一个专题的讲座，都是那么实用。他们用渊博的学识，旁征博引给我们讲述深奥的理念，讲得通俗易懂，让我们深受启发。通过培训，我开阔了眼界，学到了很多新的理念和知识。
二、提高了思想认识，加强了教师的人格修养。我们应当积极投身于教育改革中去，不断学习，不断进步，不断更新自己的教育观念，不断否定自己，改变封闭的教学方法、方式，积极实施新课程，以适应现代的素质教育的需要，做一个全面发展的教师。
三、提高了理论水平，解决了在教学中遇到的实际问题。通过培训，我进一步认识到了新课程改革的必要性和重要性，现代教育技术的发展对教师提出了更高的要求，要求我们不但要传授知识，更要教会学生如何学习。我们不能再将教育当成单纯知识的传授，而应当成为学生学习的促进者、组织者、引导者，切实转变自己的角色，由传授者、管理者变为指导者、促进者、促进者，充分激发学生的主体性、创造性，为学生的学习提供支持性、引导性，为学生的发展提供广阔的空间。
四、教师要有良好的心理素质。教师应当以身作则，为人师表。要求学生做到的自己首先做到，要求学生不做的，自己首先不做。这就是教师要以身作则。教师的人格力量是无形的教育感染力，对学生有着潜移默化的影响。教师的思想素质、道德品质、身心理素质都必须以身作则。任何时候，都应为人师表，以身立教，为人师表。
五、教师应加强自身专业发展，具有终身学习的理念。教师要不断地更新和充实自己的学识、业务能力，以满足学生的需求，适应现代教育对师德素质的要求。
作为新时代的教育工作者，我们应当树立终身学习的理念，不断地拓宽知识视野、陶冶道德情操、完善人格素质提高自己。
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